🎯 Worum geht's? Klasse 5 · 1 Unterrichtsstunde

Nach dieser Seite kannst du …

  • die Einträge aus deinem Medientagebuch auswerten und als Diagramm darstellen
  • ablesen, wann, wie lange und wofür du Medien am meisten nutzt
  • über deine Mediennutzung nachdenken und Besonderheiten erkennen

Vorwissen: eine Woche Medientagebuch (Seite „Mein Medientagebuch“)

📅 Frage 1 von 5

Wie lange hast du Medien genutzt?

Gib deinen Namen ein und trage für jeden der drei Tage die Gesamtnutzung in Minuten ein.

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🕐 Frage 2 von 5

Wann hast du am meisten Medien genutzt?

Ordne die Tageszeiten so, dass die Zeit mit dem höchsten Medienkonsum oben steht. Ziehen oder Pfeile nutzen!

🏆 Platz 1 = meiste Nutzung  |  Platz 6 = wenigste Nutzung
  • 1 🌅 Morgens 6–9 Uhr ⠿
  • 2 ☀️ Vormittags 9–12 Uhr ⠿
  • 3 🌤️ Mittags 12–14 Uhr ⠿
  • 4 🌇 Nachmittags 14–18 Uhr ⠿
  • 5 🌆 Abends 18–22 Uhr ⠿
  • 6 🌙 Nachts ab 22 Uhr ⠿
📱 Frage 3 von 5

Welche Medien hast du am meisten genutzt?

Tippe die drei Medien an, die du am häufigsten genutzt hast – erstes → 🥇, zweites → 🥈, drittes → 🥉.

Tippe drei Medien an …
🎯 Frage 4 von 5

Was hast du mit den Medien gemacht?

Wähle alle Aktivitäten aus, denen du nachgegangen bist. Mehrfachauswahl möglich!

💬 Frage 5 von 5

Gibt es besondere Umstände?

Schreibe auf, was deine Mediennutzung beeinflusst hat. Tippe einen Vorschlag an oder schreibe frei!

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✅ Deine Antworten im Überblick

Überprüfe alles – stimmt alles? Dann absenden!

🎉

Super gemacht!

Deine Antworten wurden gespeichert und das PDF heruntergeladen. Wir werten die Medientagebücher gemeinsam im Unterricht aus!

📋 Gespeicherte Einträge

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