📌 Beschreibung
Diese Präsentation behandelt den Einsatz generativer KI im Rahmen der Medienbildung. Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie KI-Sprachmodelle (wie ChatGPT) Texte generieren, wie man präzise Anfragen (Prompts) formuliert und warum die Ergebnisse stets kritisch hinterfragt werden müssen.
▲ Funktionsprinzip von LLMs: Wahrscheinlichkeitsbasierte Vorhersage des nächsten Wortes.
🎯 Zentrale Unterrichtsthemen
- Funktionsweise: Was ist ein Large Language Model (LLM) und wie lernt es aus riesigen Textmengen?
- Prompt Engineering: Wie kommuniziere ich effektiv mit der KI, um nĂĽtzliche Antworten zu erhalten?
- Halluzinationen: Warum erfindet KI manchmal Fakten und wie erkenne ich das?
- Urheberrecht & Ethik: Wem gehört ein von der KI generierter Text und welche Vorurteile (Bias) können entstehen?
Textgenerierung
Verstehen, dass die KI keine Bedeutung "versteht", sondern Wahrscheinlichkeiten berechnet.
Prompting
Die Kunst, präzise, kontextreiche und zielgerichtete Arbeitsaufträge zu verfassen.
Faktencheck
KI-Texte kritisch prĂĽfen und mit vertrauenswĂĽrdigen Quellen abgleichen.
Reflexion
Chancen fĂĽr das Lernen erkennen, aber Risiken wie Plagiate und Bias diskutieren.